Dowodzenie [Wykład]

[Peetri Romanaav]

Szanowni Państwo,
Dzisiaj w naszej auli mam zaszczyt poprowadzić wykład dotyczący Dowodzenia. Dla jednych będzie to odświeżenie wiadomości, natomiast dla drugich będzie to będzie lekcja, która przyda się aby w jak najlepszy sposób poszerzyć zakres wiedzy przyszłych dowódców w ESK. Kładąc nacisk na przeszkolenie naszych wojsk postanowiłem przygotować serię wykładów, które pomogą odnaleźć się młodym dowódcą i nie tylko w sytuacji, gdy Ci po raz pierwszy będą mieli okazję być osobą decyzyjną.

Zacznijmy od opowiedzenia co to jest Dowodzenie. Dowodzenie jest to przede wszystkim proces, którego celem jest narzucenie swojej woli przez wydającego go przełożonego osobie, która mu podlega to jest podwładnemu. Sam jednak ten proces odbywa się nie tylko za pomocą wydanego polecenia, czy też rozkazu, a jest on bardziej złożony, gdyż odbywa się on przy wsparciu sztabu, który ma za zadanie zaplanować, zorganizować, a także kontrolować podległe mu wojska. Co to właściwie znaczy z polskiego na edelweisski? A znaczy to to, że Dowodzenie to nie jest konkretnie stawianie zadań, czy też rozkazów swoim podwładnym, a cały proces działania, aby utrzymać wszystkie zasady takie jak jedność, ciągłość, hierarchię, integrację, decentralizację dowodzenia oraz współdziałanie i wzajemne zrozumienie.

Charakteryzując jednak dowodzenie najprostszym sposobem, jest to podstawowa forma kierowania zasobami ludzkimi, w sytuacjach zarówno pokojowych, jak też w stanie wojny, czy także podczas klęsk żywiołowych. Dowodzenie można zauważyć nie tylko w siłach zbrojnych, ale także w sportach zespołowych, czy też w różnych zawodach, chociaż tam to nie jest tak określane. Samo dowodzenie odbywa się także w najprostszej formie na zasadzie stawiania zadań czy też rozkazów. Podczas dowodzenia odpowiedzialność jest przekazywana zarówno na sztaby, jak i na poszczególnych dowódców zaczynając na dowódcach pułków, przez dowódców kompanii, a na dowódcach drużyn czy też sekcji kończąc.

Sprawowanie dowodzenia powinno być wielowymiarowe, a także dynamiczne. Samo sprawowanie dowodzenia wiąże się z planowaniem i podejmowaniem decyzji. Każda decyzja przełożonego powinna być przemyślana w taki sposób, aby prowadziła do wykonania powierzonego planu, w przypadku wojny zwycięstwa w bitwie, czy też strategiczna przegrana, która doprowadzi do zwycięstwa w wojnie w ostatecznym rozrachunku. Bardzo ważne jest także to, aby dowodzenie posiadało informację, kontrolę oraz łączność, ponieważ brak jednego z powyższych filarów może zaważyć całkowicie na wyniku planowanych przedsięwzięć. Bez informacji dowódca nie podejmie decyzji, a raczej nie powinien tego robić jeżeli nie jest pewien kolejnego kroku. Bez możliwości kontroli nie jest nigdy pewien jak toczą się postępy wojsk w momencie realizowania zadania, a oczywiście bez łączności nie jest w stanie podejmować dynamicznych decyzji. Łączność jest w tym wypadku kluczowa, aby zachować ciągłość dowodzenia bez konieczności przenoszenia jej na niższy stopień w hierarchii.

Oczywiście poza scentralizowanym systemem dowodzenia są także zdecentralizowane, które działają w sposób całkowicie autonomiczny, gdy dowódca wydaje tylko i wyłącznie rozkaz, a jego podwładni sami decydują o sposobie podejmowania działań, które mają doprowadzić do spełnienia oczekiwań dowodzącego.

Moi drodzy, na dziś to już tyle. Jeżeli macie uwagi, temat was zachęci do dalszej "edukacji" w tym zakresie, proszę pisać, a postaram się przygotować kolejne artykuły.

[Ronon Dex]

Moi drodzy, na dziś to już tyle. Jeżeli macie uwagi, temat was zachęci do dalszej "edukacji" w tym zakresie, proszę pisać, a postaram się przygotować kolejne artykuły.

I tutaj ciekawy pomysł... z tą kontynuacją. Może spróbujemy reaktywować coś co się w RB (i nie tylko) nie udało (z braku chętnych... ile można walić monologów, bez odzewu?) czyli jakąś mikronacyjną wojskową uczelnię? Ja mogę wziąć kwestie organizacyjne i uzbrojenie. Zapewne @Albert Fryderyk de Espada miałby coś do powiedzenia w materii produkcji czy lotnictwa

Instytut Mikronacyjnej Wojskowości... analizy rozwiązań w innych krajach, nasze pomysły, odniesienia ro reala (różnice i podobieństwa) itd. Spróbujmy tego, co gdzie indziej się nie udało... Edelweiss jest przecież skazany na sukces. Wy na to... co myśli o tym @ Heinz-Werner Grüner? Może przyciągnie się kogoś kto niegdyś się w takie rzeczy gdzieś bawił, może już teraz mu się nie chce, ale może wspomni swoje dokonania...

[Peetri Romanaav]

Właśnie akademia wojskowa, a dokładnie Akademia Rycerska jak zaproponowałem miała być takim miejscem w Edelweiss. Wcześniej nie było Ciebie tu na tyle żeby mieć z kim debatować na takie sprawy, pisać wykłady etc. Teraz możemy reaktywować ten pomysł.

[Femme Mystere]

Nie wiem, czy dobrze zrozumiałam, więc postaram się to ująć własnymi słowami.

Rozkaz to konkretna czynność, jakiej dokonuje podwładny. Dowodzenie to znacznie obszerniejsze pojęcie, w którym mieści się cały proces mający na celu wykonanie szeroko zakrojonego planu. Dowodzenie jest to więc dla mnie swego rodzaju proces, zadanie, którego sukcjes zależy od złożonych czynności i umiejętności.

[Albert Fryderyk de Espada]

Mimo tego iż opinię o wszelakich wirtualnych uczelniach/szkołach mam dość nieprzychylną gdyż stwierdzam że te realne mi wystarczają i nie potrzebuję ich mieć na głowie jeszcze w mikroświecie to co nieco mógłbym pomóc chociaż muszę zastrzec że za grosz nie znam się na organizacji podobnych przedsięwzięć.

[Andrzej Ordyński]

Nie wiem, czy dobrze zrozumiałam, więc postaram się to ująć własnymi słowami.

Rozkaz to konkretna czynność, jakiej dokonuje podwładny. Dowodzenie to znacznie obszerniejsze pojęcie, w którym mieści się cały proces mający na celu wykonanie szeroko zakrojonego planu. Dowodzenie jest to więc dla mnie swego rodzaju proces, zadanie, którego sukcjes zależy od złożonych czynności i umiejętności.

Dokładnie tak, dowodzenie to cały system działań, który ma na celu zrealizowanie założonego planu w jak najlepszy możliwy sposób.

Mimo tego iż opinię o wszelakich wirtualnych uczelniach/szkołach mam dość nieprzychylną gdyż stwierdzam że te realne mi wystarczają i nie potrzebuję ich mieć na głowie jeszcze w mikroświecie to co nieco mógłbym pomóc chociaż muszę zastrzec że za grosz nie znam się na organizacji podobnych przedsięwzięć.

Ależ Albercie, ja też nie potrafię w "wykłady", ale staram się czegoś nauczyć i przekazywać wiedzę jak robił to Dr. @Andrzej Ordyński.

[Albert Fryderyk de Espada]

Ależ Albercie, ja też nie potrafię w "wykłady", ale staram się czegoś nauczyć i przekazywać wiedzę jak robił to Dr. @Andrzej Ordyński.

Trzeba by jeszcze mieć co przekazywać

W przeciwieństwie do was nie służę w wojsku i wszystko co wiem zawiera się w tym co osobiście wyczytałem.

Mógłbym wykładać co najwyżej geodezję z której kończyłem szkołę a i z tym ciężko.

[Peetri Romanaav]

Trzeba by jeszcze mieć co przekazywać

W przeciwieństwie do was nie służę w wojsku i wszystko co wiem zawiera się w tym co osobiście wyczytałem.

Mógłbym wykładać co najwyżej geodezję z której kończyłem szkołę a i z tym ciężko.

Albercie, nie od razu Rzym zbudowano. Małymi kroczkami, samemu się dokształcać i będzie bardzo dobrze. Z wykładu na wykład będziesz poszerzał swoją wiedzę.

[Ronon Dex]

W przeciwieństwie do was nie służę w wojsku i wszystko co wiem zawiera się w tym co osobiście wyczytałem.

No i co z tego? Ja nie służę w wojsku o prawie 17 lat... i co z tego. Nigdy nie służyłem w żadnej armii lat 20 czy 30-tych i cała moja wiedza w tej materii to jest to co wyczytałem, głównie w dostępnych obecnie w bibliotekach cyfrowych materiałach "z epoki". Uczestnikiem XIX i XX-wiecznych wojen tez nie byłem... też tylko wiedza z różnistej literatury. ITD. ITP.

Albercie, nie od razu Rzym zbudowano. Małymi kroczkami, samemu się dokształcać i będzie bardzo dobrze. Z wykładu na wykład będziesz poszerzał swoją wiedzę.

Ponadto w takim przedsięwzięciu nie są potrzebni tylko "wykładowcy", równie potrzebni, a może nawet bardziej są potrzebni aktywni uczestnicy.

[Albert Fryderyk de Espada]

No i co z tego? Ja nie służę w wojsku o prawie 17 lat... i co z tego. Nigdy nie służyłem w żadnej armii lat 20 czy 30-tych i cała moja wiedza w tej materii to jest to co wyczytałem, głównie w dostępnych obecnie w bibliotekach cyfrowych materiałach "z epoki". Uczestnikiem XIX i XX-wiecznych wojen tez nie byłem... też tylko wiedza z różnistej literatury. ITD. ITP.

No właśnie 17 lat doświadczenia, nawet jeżeli nie w armii z lat 20 lub 30. to jednak jest to kilkanaście lat styczności zasadniczo z tym systemem.
Mi pozostało może kilka lat czytania, słuchania i oglądania a i tak pozostawia to wiele do życzenia.